top
Opd. 22.05.2013
Opr. 22.12.1999
A
-
B> -
C
-
D
-
E
-
F
-
G
-
H
-
I
-
J
-
K
-
L
-
M
-
N
-
O
-
P/Q
-
R
-
S
-
T
-
U
-
V/W
-
X/Y/Z
-
Æ/Ø/Å
-
Intern/Musik
Startsiden
-
Features
-
Filosofi
-
Galleri
-
Links
-
Litteratur
-
Myter
-
Redaktion
-
Terapi
-
Vejledning
-
wahlstroem.dk
E
-
p
o
s
t
k
a
s
s
e
s
p
ø
r
g
s
m
å
l
o
g
(
r
e
d
i
g
e
r
e
d
e
)
s
v
a
r
a
f
-
f
o
r
h
å
b
e
n
t
l
i
g
-
a
l
m
e
n
i
n
t
e
r
e
s
s
e
.
Emner på denne side
Adopterede koreanske pigers selvopfattelse
Aggression
AIDS
Alderdom, død og tabu
Aldersgruppen 14-17 år
alkoholafhængighed, Perspektiver på
alkoholikere, Børn af
Alkoholikeren og pædagogens rolle
Alternativt emne
Anbragte børn, pædagogik og sociologi
Andethed; førstehed
Anerkendelse
Angst for afvisning: sygdom?
Anoreksi
Arbejdspsykologi?
Arv og miljø
Asperger syndrom og motorik
Aspergers Syndrom og psykologi
Asperger syndrom og psykopati
Asperger syndrom og tillægsdiagnoser
Autisme: udvikling og personlighed
Autopoiesis, formelle og uformelle grupper, situeret læring
Autoritet - psykologisk set
Bandura i videnskabsteorien
Barnets tænkning og læring set udfra Piagets og Vygotskys teorier
Barnets udvikling, både fysisk og psykisk, i det første leveår
Barn-moderkonstellation hos Spitz og Bowlby
Bednar & Peterson: Metateori, psykologisk retning mv.?
Begrebet "støtte" hos Freud
Belbin - og bøvl med at finde rundt
Biologisk aldring
Borderline personlighed
Borderlineprojekt inkl. Udvikling, læring og dannelse
Bowlbys menneskesyn
Bowlbys stadieteori
Bowlbys tilknytningsteori
Bowlbys tilknytningsteori i kulturhistorisk perspektiv
Brobygning, handlekompetence, Klafki og Bruner
Børn af alkoholikere
Børn med særlige forudsætninger, Tønnesvang og Poulsen
Børn og fedme
Børn og stress
Børns socialisation og evt. jævnaldernes indflydelse på denne
Børn, sorg og krise
Børn, sorg og krise (2)
Børns sorg; Bowlby og Erikson
Børns sorg efter mistet forælder
Børns sorg og savn
Børns læring, selvværd og selvtillid
Børns udvikling: Freud, Stern og Skinner
Børns udvikling af Selvet: Sommer, Stern og Erikson
Børns venskaber
Containment
Core knowledge
Cullbergs videnskabsteoretiske ståsted
Dannelse, identitet og selvet
Dannelse, kompetence, handlekompetence
Dannelse og handlekompetence mv.
Darwin som inspiration for Freud?
Delegation
Det implicitte ved Sterns selvteori
Depression og det limbiske system
Didaktik-emne "dannelse"
Dissociativ personlighedsforstyrrelse
Dobbeltdiagnose
Dostojevskij-fortolkning
Download
Drenge og kvindelige pædagoger
 Drenges kønsidentitet og kvindelige pædagoger:
Replik
Drenges kønsidentitet og kvindelige pædagoger (2)
Eksamensopgave i didaktik
Eksamensoplæg?
Elever med personlige og indlæringsmæssige problemer
Emde, Robert
Emneforslag
Erfaringspædagogik og konstruktivistisk tænkning
Erikson: eksistenskriserne for 1+2 stadium uddybet
Erikson og intelligensforskning?
Erikson og udviklingen af kønsidentitet
Erikson, Reisman, Giddens om identitetsdannelse
Eriksons faseteori og begrebet social arv
Eriksons teori om udviklingskriser - og lidt Bandura
Eriksons teorier forklaret
Etnicitet
Et (næsten) umuligt spørgsmål
Evaluering af et terapiforløb?
Evalueringskulturens betydning for skolen
Fanatisme
Faser i udviklingen (Bowlby, Erikson, Ainsworth)
Flerkulturel identitet
Flow, motivation og stress
Fokus på lav selvopfattelse
Forfatteren - hvem er det?
Forforståelse og konstruktivitisk læring
Formelle og uformelle grupper, situeret læring, autopoiesis
Forskelle i Eriksons og Tønnesvangs syn på identitet?
Forskelle mellem Bowlby og Stern?
Forskel mellem psykiatri og psykologi
Forskellen på konstruktivisme og social konstruktionisme?
Forskningstilgange
Forsvarsmekanismer: modne og umodne
Fra diagnose til hverdagsliv
Frankl, Viktor; psykoanalyse og eksistentialisme
"Fremkaldt ledsager"
Fremlæggelse af opgave om fænomenet ”de flinke børn”
Freud inspireret af Darwin?
Freud kontra Mahler
Freud og Wilhelm Reich
Freud, Stern og det moderne menneske
Freud om leg
Freud vs. Stern
Freuds begreber om aggressivitet
Freuds personlighedsmodel
Furmans motivationsligning
Det fysisk handicppede barns psyke
Følelser + spørgsmålet om kildeangivelser/signering af artikler
Førstehed; andethed
Generaliseret erfaring og fremkaldt ledsager: Hvad betyder de?
Gergens og Giddens teorier om kriminelles identitet
Gergen om ungdom, identitet, sprog og narrativitet
Gergen, selvet og identitet
Gestaltlovene
Giddens' menneskesyn
Gravid kvinde med smerter
Gruppens påvirkning af individet (litteratur)
Grænser mellem mennesker (Winnicott & Stern)
Grænsesøgende børn og psykologi
Gymnastik og motivation
Habitus vs. Social arv
Habitus-begrebet som forklaring af forskelligheder i det pædagogiske arbeje
Hard wired - soft wired
Hashpsykose
Hitler-fascination
Hitler og magt
Homoseksualitet
Humanistisk psykologi og motivation
Hundepsykologi
Hvad er psykiske processer?
Hvem er forfatteren?
Hvilken teoretiker?
Hvornår skal småbørn kunne tale?
Hysterisk neurotiker
Identitet (1)
Identitet (2)
Identitet og Giddens
Identitet og tosprogede
Identitetsdannelse
Identitetsdannelse - Erikson og Tønnesvang
Identitetsdannelse hos unge, der har mistet en forælder
Identitetsdannelse i flg. forskellige teoretikere
Identitetsdannelse i tre tidsaldre
Identitetsdannelse og pædagogisk praksis
Identitetsdannelse og teorivalg
Identitetsdannelse og tokulturelle børn
Identitetsudvikling hos det normale barn
Implikationer ved omsorgssvigt
"indre arbejdsmodeller", Forskellen mellem Bowlbys og Sterns
"indre barn", Det ensomme
Infantil autisme og PECS
Indlevelse og forståelse
Inerti og ostrakisme
 Inklusion i folkeskolen
Inspirationskilder for forskellige teoretikere
Intelligens: Piaget og Vygotsky
Intelligenstest
Interpersonelle relationer
Intrapsykiske og interpersonelle relationer i en dysfunktionel familie
Jeg-struktur, Svag
Kategorial dannelse
Kernefamilie og identitetsdannelse
Kildeangivelser/signering af artikler + spørgsmålet om følelser
Klafki
Klage over viste Rorschach-tavler
Klein, Kohut og
Freud
Kogeplade-teorien?
(Teoretiker der belyser) kognition i forhold til ADHD
Kognitiv dysmetri
Kognitiv teori
Kohut og Tønnesvang
Kohuts begreb om selvobjekter
Kommunikation
Kommunikation og læring
Kompetence-begrebet
Kompetenceudvikling
Konfliktløsning
Konflikthåndtering i folkeskolen
Konflikthåndtering, konstruktiv
Konflikttrappen
Konstans modsat udvikling?
Konstruktivitisk læring og forforståelse
Korpsånd - Team Spirit
Det kreative nulpunkt
Kreditering ved brug af internetbaseret materiale
Kristendomskundskab,Luhmann, Qvortrup og Ziehe
Kritik af Eriksons stadieteori?
Kritik af flow-teorien, multiple intelligenser og Dunn & Dunns teori
Kritik af Maslows og Herzbergs teorier?
Kritik af socialkonstruktivismen
Kritik af Tønnesvang?
Kritisk vinkel på Sterns teori om affektiv afstemning?
Kropssprog
Kulturens indvirkning på psykologien og pædagogikken
Den kulturhistoriske skole vs. kritisk psykologi
Kulturmøde
Kultursensitiv undervisning
Kvalificeret selvbestemmelse
Kvalitativ udvikling
Køn
Kønsforskelle med fokus på indlæring
Kønsforskelle og læring
Leg og kompetenceudvikling
Leg og læring
Leontjev og virksomhedsbegrebet
Lost studerende
Ludomani-emne
Læreren som rollemodel for omsorgssvigtede
Lærerindflydelse og selvobjekter
Lærerrollen i moderniteten
Læring
Læring, flow og ...?
"Læring, kognition og udvikling"
Læring og negationer m.m.
Læring og videnskabsteoretiske retninger
Læring vs. udvikling
K.E. Løgstrups menneskesyn
Løgstrup-citat?
Mahler ctr. Stern
Mahler: hvad kan hendes teori bruges til i dag?
Mahlers menneskesyn
Marte Meo metoden: udviklings- og menneskesyn
Maslow ctr. Erikson
Maslow forklaret
Maslow-kritik?
Maslow "på hovedet"?
Maslows behovhierarki
MCMI-III
Men hvad pokker skal jeg bruge det til????????
Menneskesyn, samfundssyn, dannelsessyn og læringssyn
Menneskesyn: Spitz & Bowlby
Mentalisation
Mestringsevne, overlevelsesstrategi,resilience, såret selv
Miljøterapi
Mobning
Mobning
 Mobning i folkeskolen
Mobning + Vygotsky
Moderne eller modernistisk?
Moderne eksistentialisktisk tilgang til identitetsdannelse
Modsvar på Tønnes Hansen
Montessoris menneskesyn
Motivation
Motivation - to teoretikere
Motivation og gymnastik
Multiple intelligenser
Musik og psykologi
Narkissos- (Narcissus-)myten kommenteret
Negativ social arv og kriminalitet
Neo-freudianere; hvem er de?
 Nervesystemet
Neuropsykologi
NLP
Nogle begrebsafklaringer
Nogle psykologiske og samfundsvidenskabelige problemer
Når man er usikker...
Olweus-programmet
Omsorgssvigt
Omsorgssvigt
Omsorg for børn før og nu
Omsorgssvigt - hvad forhindrer os i at reagere?
Omsorgssvigt - kan det defineres?
Omsorgssvigtede børn, Sterns "selv-fornemmelser" og et alternativt syn på personligheden
Omsorgssvigtedes identitetsdannelse
Opdragelse i familien og i skolen
Opgave i pædagogisk psykologi
Opgave om motivation - idræt
Opgave om selvværd og omsorgssvigt
Opmærksomhed
Ostrakisme og inerti
Overlevelsesstrategi,resilience, mestringsevne, såret selv
Overvægt - en social konstruktion?
Panik før eksamen
-PATI; hvad betyder det?
Personlige kompetencer?
Personlighedens selv-aspekter
Personlighedspsykologiske grundbegreber 
Personlighedsspaltning
Piagets faseteori - begrænsninger i den konkret operationelle fase?
Piagets lærings- og erkendelsesteori
Piaget ctr. Stern
Piaget-Vygotsky 1
Piaget-Vygotsky 2
Piaget, Vygotsky og barnets tænkning og læring
Piaget, Vygotsky og læreplaner
Politiken skrev...
Positiv reformulering
Det postmoderne menneske
Priming og narrativitet
Problemformulering; pædagogisk psykologi
Problemformulering vedr. opgave om barn med særlige forudsætninger
Projektiv identifikation
Psyke, fedme og selvtillid
Psyken - hvad er det?
Psykisk udbrændthed blandt lærere
Psykoanalysens forståelse af personlighedsforstyrrelser
Psykodynamikere og videnskabsteori
Psykologi i et andet fag
Psykologi og musik
Psykologien bag elevers læsevanskeligheder
Psykologiopgave for lærerstuderende
Psykopati og Asperger syndrom
Psykologiske mekanismer mellem pædagog og brugere
Psykologiske retninger definerede
Det psykosociale arbejdsmiljøs udfordringer
PTSD
Pubertet og samvittighed
PWS
Pædagogen og for tidligt fødte børns sundhed
Pædagogen og omsorssvigt
Pædagogens arbejde med udviklingshæmmede - Maslow og Stern
Pædagogik, en definition?
Pædagogik, Piaget, Erikson og Stern
Pædagogiske relationer og den psykiatriske patients handlekompetencer
Reaktiv depression
Resilience, mestringsevne, overlevelsesstrategi, såret selv
Redskaber og tegn (Vygotsky)
Redskabsgymnastik: motivation og indlæring
Relation
iflg. Stern?
Relationelle og nonspecifikke faktorer i psykoterapien
(Sterns) relationsdomæner
Relationspædagogik
Rollebegrebet
Rosenthal-effekten mv.
Ros til skyerne :-)
Rummelighed og "de vilde drenge"
Samarbejdet i folkeskolen
Sammenligning af Erikson og Bowlby
Samspil
Samværskometence ctr. social kompetence
Sansestimulering gennem leg og læring
Selektiv mutisme/socialangst
Self-efficacy
Selvbestemmelse for udviklingshæmmede
Selvdestruktiv adfærd hos unge sindslidende
Selv-
opfattelse, -tillid, -værd?
Selvet diskuteret og forklaret
Selvet hos Gergen og Bandura
Selvet i to paradigmer
Selvet og det humanistiske
Selv, identitet og personlighed
Selvpsykologi - stilladsering
Selvrealisering
Selvskadende adfærd og Stern
Selvudslettende børn
Selvværd -hos skolebørn
Sense of Self
Sexolog - hvad er det?
Situeret læring, formelle og uformelle grupper, autopoiesis
Skam- og skyldfølelse hos børn af psykisk syge forældre
Skilsmissebørn i samtalegrupper
Skizofreni, psykoanalyse og kognitions- og socialpsykologi
Skoleemne om psykologi
Småbørn og konflikter
Social arv og Erikson
Social arv vs. habitus
Social Cognitive Theory
Social kognitiv teori og resiliens
Socialfagsemne
Social kompetence - opgavemæssige strukturproblemer
socialkonstruktivisme, Kritik af
Socialkonstrukt
ivisme
vs. socialkonstrukt
ionisme
Social arv, Bourdieu og Giddens
Social Learning Theory
Social læringsteori og udviklingemuligheder for børn med ADHD
Sociallæge; hvad er det?
Sorg
Sorg og krise - opfølgende på det foregående spm.
Spejling
Spejlvending af bogstaver og tal
Spiseforstyrrelser-spørgeskema
Sprog og tænkning
Spædbarnets medfødte kompetencer og udvikling
Spørgeskema om menneskesyn?
Statistik
Sternbergs triarkiske model
Stern ctr. Mahler
Stern ctr. Maslow
Stern ctr. Piaget
Stern: Kerneselvet
Stern og personlighedspsykologi
Stern og voksen/barn-relationen
Stern, perspektiveret ved Erikson 
Stern sammenlignet med en teoretiker med et andet syn på personlighedens dannelse
Sterns og Freuds udviklingsteoriers brugbarhed i forhold til en karakteristik af det moderne menneske
Sterns teori til forklaring af forstandshandicappedes situation
Sterns videnskabsteoretiske ståsted
Stern vs. anden teoretiker
Stern vs. Freud
Stern vs. Schibbye
Stofmisbrug
Stressrelateret depression
Styrkelse af udsatte børns selvbillede
Subjekt/objekt
Sund narcissisme
Systemteori og socialisation
Såret selv, mestringsevne, overlevelsesstrategi,resilience
Tatovering af følelser
Tegnefilm - fiktion eller virkelighed?
Teoretikere i pædagogik - en sammenstilling
Teorier om stammen/selvtillid; konfliktløsning/begavelse; færdighedsindlæring/imitation
Teorier til beskrivelse af svage børns kompetenceudvikling
Terror
Tilegnelse af begreber og færdigheder
Tilknytning: Winnicott, Bowlby, Stern
Tokulturelle børns udvikling af sociale kompetencer?
Tortur
Tosprogede, identitet og styrkelse af sproget
Type A adfærd
Tønnesvang
 Tønnesvang igen, igen!
Tønnesvang og identitet
Tønnesvang og Kohut
Tønnesvang, selvet og identiteten
Tønnesvangs selvobjektteori
Uddannelsessystemet og social reproduktion
Udvikling og tilknytning
Udviklingshæmmedes funktioner
Udviklingsteorier, der ikke er stadieteorier
Ungdom og borderline
Ungdomsårenes udviklingspsykologi
Unge piger med grænseoverskridende adfærd
Unges livsstil - projektopgave
Urolige børn i børnehaveklassen
Urolige drenge og deres adfærd
Urolige elever
Videnskabsteoretiske tilgange
Videnskabsteori, Stern og Bowlby
Videnskabsteori vs. forskning
Vil bare lære noget om psykologi
Virksomhedsteori
Det visuelles ("billedets") betydning)
Voksen-barn relationens betydning i vuggestuen mht. barnets dannelse af et Selv
Vrangforestillinger (psykose)
Vygotsky-kritik udfra et sociokluturelt læringsperspektiv
Vygotsky og Piaget
Vygotskys samfunds- og menneskesyn
Vygotskys syn på den kognitive udvikling
Ziehes sociologiske, vs. Tønnesvangs pædagogiske, tilgang
Har du et spørgsmål eller en kommentar?
e-postkasse
Har du kritik, eller vil du måske bidrage?
Tilbage til startsiden